数学的实践与认识

期刊导读

从知到智数学核心素养的培养途径

来源:数学的实践与认识 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-03-06
在数学教学中,只有不断强化学生的数学核心素养,才能促使学生从数学知识中感悟数学、体会数学规律,进而实现学生数学智力的发展.教师需要遵循从"知"到"智"的教学思路,引导学生认知和理解数学知识,使学生从数学知识的学习升华到数学知识的运用层面,进而不断启发学生的数学思维,引导学生形成良好的数学核心素养
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