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《数学的实践与认识》
期刊导读
微课环境下的数学与网络安全管理教学研究
来源:
数学的实践与认识
【在线投稿】 栏目:
期刊导读
时间:2021-05-03
数学作为一门与生活存在关系的学科,数学教师也要在新时期认识到网络与数学的关系,在培养学生数学逻辑思维的同时,让学生树立网络安全意识。教师在教学过程中针对微课专题探索,帮助学生顺利理解数学知识与网络安全的关系。
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基于信息技术的小学数学高效课堂构建刍议
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