《数学的实践与认识》
让幽默成为数学课堂的调味剂
来源：数学的实践与认识 【在线投稿】 栏目：期刊导读 时间：2021-03-09
在数学课堂教学中如何吸引学生注意,让学生投入课堂,是需要教师的引导和干预的。教师可以用幽默的方式激活学生生活经验,用鲜明的反差揭示概念内涵,用精彩故事承载数学定理,从而让学生亲近课堂,享受课堂。
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