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《数学的实践与认识》
期刊导读
高中语文群文阅读教学的实践与策略思考
来源:
数学的实践与认识
【在线投稿】 栏目:
期刊导读
时间:2021-05-25
语文学科在高中阶段的重要性不言而喻,但是在目前的高中语文教学过程中,仍然存在缺陷和不足。阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,通过阅读教学能够有效提升学生的阅读、理解和写作能力等,促进学生整体的发展。接下来,笔者将围绕着高中语文群文阅读教学,探究如何有效地提升学生的综合能力,促进学生核心素养的养成。
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信息技术运用于初中数学教学实践的利弊分析
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