文章目录

1 探究式学习的内涵

2 探究式学习的基本原则

3 探究式学习的策略

4 探究式学习的基本过程

5 结语

文章摘要:随着新课改的深入推进,高中数学中需要更加重视对学生思维能力和应用能力的培养,同时随着知识体系的不断深入,问题涉及的知识面会越来越广,题型综合度也越来越高,因此对学生的能力要求也逐渐加大.那么,如何提高学生的学习效率,是值得我们每一位高中数学老师深思的课题.

文章关键词:

论文作者:杨延龙 

作者单位:甘肃省陇南市成县陕西师范大学成州中学 

论文分类号:G633.6